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开放教育教学改革的尝试——以《计算机操作系统》教学为例

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本文对开放教育教学现状进行了分析.针对开放教育教学中存在的问题和<计算机操作系统>课程的特点,本文提出了一种新的课程教学模式."一案一卡"作规划,"两种改进"促教学,"五步导学"保质量,其在开放教育教学的应用中的效果,表明了该方法的有效性和实用性,激发了学员学习的主动性,提高了教学质量.

开放教育、计算机操作系统、课程教学模式改革、思维导图、五步导学法

2015-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

63-64

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