试谈历史课堂教学中学生的学习准备

摘要：

@@新课程实施以来,人们越来越认识到确立学生在课堂教学中的主体地位以及促进学生学习方式的转变是教学改革的核心内容之一,因此,学生在课堂中的学习状态、基础和教学效果之间的关系也日益被人们关注。教师除了在课堂内外作好自身的充分准备外,还要在充分了解学情的基础上引导、帮助学生调整好学习状态以保证学生自主、探究式学习,从而保证课堂高效。

关键词：历史课堂教学、中学生、学习准备、学生学习方式、学习状态、新课程实施、探究式学习、教学改革

分类号：G633.51(中等教育)

在线出版日期：2011-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：63-64