语文教学应有更深层次的任务
@@语文是语言、文字、文章的统称。语文课最基本的任务是教会学生听、说、读、写。即,听得懂别人的话,说得明白自己的意思,认得字、读得通文章、文学、文件等书面语言,能写出清楚畅达的文字、文章。但是,语文教学不能停留在使中学生语文技能、能力的"达标"上。语文教学还应有更深层次的任务。那就是,通过上述任务的达成和对语文及课外书报刊物的阅读、欣赏,使学生体验到享受人类文化宝藏和精神财富的欢乐和满足,从而培养学生的精神需求,提高学生的精神境界和审美水平,使学生拥有高尚的人格,高雅的情趣和丰富多彩的精神生活。
语文教学、书面语言、中学生、语文技能、精神财富、人类文化、学生体验、精神需求
G633.3(中等教育)
2011-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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