美国新任教师专业发展的新尝试——康涅狄格州“TEAM计划”评析
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美国新任教师专业发展的新尝试——康涅狄格州“TEAM计划”评析

引用
"TEAM计划"是支持和帮助新教师专业发展的综合性指导计划。该计划是围绕五个专业成长模块给新教师提供支持和帮助,这五个模块包括创设课堂环境、教学计划、教学实施、学生学习评价及专业责任。每个模块的完成是在指导教师的帮助下,新教师根据自己的个人需求制定专业成长计划,并将其实施,最后由新教师撰写一篇反思性论文交学区"TEAM"评审委员会,委员会经过评估给成功完成五个模块的新教师颁发临时教师资格证。

美国、TEAM计划、新教师指导计划

G650(师范教育)

2011-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

28-30

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