有效:无尽的探索
@@ 当新课程的春风史记神州大地,当"教育大计、教师为本"的呼声响彻万里云霄,我们自然将目光转移到老师培养上,历来的课程改革少不了教师这一环节,因为课程归根结底是由老师来实施的,如果没有理解与参与,课程改革终究要失败的.
2015-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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