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学校精神文化的生命意蕴

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从生命视野看,学校精神文化围绕人性,以和谐的形式指引着人的自由.校园人的主体自由,集中为"真";校园人的社会自由,真立的"善";校园人的个性自由,核心在于"美".学校精神文化建设必须突破传统框架,从新的视角探究新的建设路径--加强文化陶冶,丰富生命体验,回归生活世界.

精神文化、生命、自由和谐

2015-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

6-9

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