提升"新型师专"办学层次的策略研究

摘要：

新型师专是指中师升格上来的培养小学、幼儿教师的"师范高等专科学校".在教师教育发展的历史长河中,新型师专带有一定的过渡性,提升办学层次、培养本科层次的小学教师是其最终归宿,主要途径是升格为本科院校.对全国不同地区来说,新型师专升格为本科院校要稳步推进、逐步过渡,对发达地区来说应该未雨绸缪、只争朝夕.适应山东经济社会和基础教育发展的要求,山东应该加大力度推进"新型师专"向本科过渡.从通盘考虑教师教育规划布局的角度出发,山东"新型师专"向本科过渡的上策是升格为师范学院,中策是升格为地方学院,下策是并入本科院校成为它的二级学院.

关键词：新型师专、师范学院、地方学院、初等教育学院

在线出版日期：2015-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：16-19