语文教育哲学研究的前沿探索——《语文教育哲学导论》述评

摘要：

@@ 对已然的存在,人们是充满好奇之心的,总是想方设法地进行解释.仿佛对存在进行解释,就是人的本性,就是人的一种存在样式.

在线出版日期：2015-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：63-64