任务型教学中大学生英语自主学习能力的培养
时代发展的需要与大学英语教学大纲的要求使学习者自主这一外语学习的新理念的重要性愈来愈受到人们的重视.教师指导下的自主性学习方式,即任务型教学的教学实践配合以学生为主的自主性学习,更适应我国的教学模式.帮助学生逐步实现从依赖学习到自主学习的过渡,提高学生自主学习的能力,满足时代发展的要求.
学习者自主、任务型教学
2015-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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