论教育个案研究中的伦理
教育界对个案研究的关注主要集中于方法层面的探讨.鲜有对使用这一方法的伦理的研究.鉴于此,对国外学者的相关研究的介绍,可以为我们道德的进行个案研究提供有价值的参考.
教育、个案研究、伦理
2015-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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教育、个案研究、伦理
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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