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师生人际冲突的心理学审视

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师生人际冲突是师生人际关系的冲突,是师生心理互动的结果,师生心理互动是师生双方发生在认知、情感等领域的相互作用和相互影响.根据师生互动的交互作用和循环因果关系原理,要化解冲突,必须依靠双方的共同努力,变相互指责为积极地调整彼此特别是自己的行为,共同营造师生间心理互动上的良性循环.师生人际冲突根植于病态人际互动模式之中,病态人际互动模式主要有缠结型模式和疏离型模式.如果师生双方不能从根本上改变病态的人际互动模式,师生间的人际冲突不断的状况将难以改变.

师生人际冲突、心理互动、人际互动模式

2015-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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