中学地理课程中环境教育的探究式案例研究
@@ 普遍的环境问题已经受到国际国内不同领域的高度关注,环保已经成为热门话题.为此,中学地理教学理应肩负起这个具有时代责任感的环境教育工作,使中学地理课程在环境教育中承担主渠道作用.
2015-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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