档案袋评价在数学教学中的应用

摘要：

@@ 随着课堂教学评价的改革,一种新的评价学生学业水平和能力的方式档案袋评价,正在被中小学不断的尝试使用,其表现的魅力越来越明显.因为,档案袋能记载儿童成长过程中一个个具体生动的"故事",能展现儿童个体独特的智力组合与学习风格,能体现他们多样化的兴趣、需要和爱好,能动态地反映他们成长、发展的全景.目前,各个学科都在根据各自的学科性质进行积极的探索,那么,如何在数学学科中有效使用档案袋评价呢?笔者根据自己的调查和研究认为,教师应从以下几个方面引导学生建立真正反映自己真实水平的档案袋.

在线出版日期：2015-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：61-62