启发诱导明理育情

摘要：

@@ 在思想品德教学中,坚持启发诱导、明理育情和知行统一,是思品教学成功的重要因素.
一、坚持启发引导
故事启发.小学生喜欢听生动有趣的故事,不乐意听干巴巴的说教,教师根据教学任务的要求,搜集准备相应的故事,教师讲得绘声绘色,学生听得津津有味,寓理与故事之中,会对学生有很大的启发教育作用.

在线出版日期：2015-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：57-58