从几个教学现象谈综合实践活动的选题
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从几个教学现象谈综合实践活动的选题

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@@ 综合实践活动一般以主题为线索来计划和实施课程,主题在很大程度上决定着课程的内容、价值、可操作性等,因此,综合实践活动的选题,成为一个极其重要的环节.许多研究者从不同角度对综合实践活动的选题问题作了探讨,如从选题的依据上看,需要考虑学生的愿望与兴趣、学生的年龄特点、知识经验、课程资源情况,并需要对主题进行分级,设计出一级主题、二级主题、三级主题.

2015-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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