分层教学在教学中的运用

摘要：

@@ 学生的先天素质、学习习惯、行为习惯、思维品质和兴趣爱好等方面,都存在着明显的差异,"千人一面"的教学,这不仅消损了学生的学习兴趣,泯灭了智慧,加重了负担,而且还忽视了学生的差异和个性发展.这样的教学现状与素质教育相悖.对学生进行分层教学,树立"以人为本"的教学理念,顺应了教学改革的潮流,符合教学改革的需要.

在线出版日期：2015-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：63