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课程改革:走向学校的重心转移

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随着课程改革的深入发展,学校成为课程改革的重要阻力,其原因主要包括:自上而下的变革机制;传统学校角色的根深蒂固;学校变革能力的缺乏.要走出课程改革的困境,需要把自下而上与自上而下课程变革模式相结合;使交易的学校领导走向转型的学校领导;发展变革性质的教师文化;超越学校范围的课程变革.

课程改革、重心转移、动力机制、变革中心

2015-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

23-26

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