让学生体验到学习的快乐——邹平县第三实验小学快乐学习的实践探索

摘要：

@@ 当前学校中普遍存在的不顾学生实际状况和主观感受而一味追求高分的现象,不仅使学生刚刚开始学习甚至尚未学会学习时就开始厌恶学习,而且扼杀了他们活泼好动的天性,让他们过早地失去了童年,进而给他们的成长带来了障碍.

在线出版日期：2015-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：94-95