浅谈语文学科与网络技术的整合

摘要：

@@ 网络语文教学,既把课堂作为教学的主要活动空间,同时又借助网络强大的信息传输功能突破课堂的局限性;既继承了传统课堂上面对面的学习、可以相互交流的优势,具有便于操控学习过程等优点,同时又将网络的多渠道展示功能、超级信息查询功能、跨时空互动交流的功能以及全过程记录储存功能接合起来,整合为一种教学的新式样,使得教学进入一种新境界.

在线出版日期：2015-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：125-126