语文教育功能刍议

摘要：

@@ 近数十年来,语文教学界一直存在着工具论与文学论的争议.随着语文教学改革的进展,文学论渐占上风,工具论似乎成为昨日黄花.我认为,这并不是一个值得乐观的结局.在讨论中学语文教育改革时,能否暂且撇开工具论与文学论的框子,从语文教学内在的规律出发,明确语文教育的功能所在.

在线出版日期：2015-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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