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论课堂师生互动的公平问题及其对策

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课堂师生互动是课堂教学活动的基本形式,课堂师生互动公平是课堂教学公平最基本的内容,也是实现教育公平的微观层面.但现实课堂教学中,师生互动存在许多不公平现象,表现在互动的对象、空间、内容、方式以及评价等方面.这不仅影响到学生的学业成就,也影响到学生的社会化和心理健康发展.本文在分析原因的同时提出相应对策,以期从微观层次实现教育公平.

课堂师生互动、公平、发展

2015-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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