教师教育:困惑与出路
我国教育主管部门对教师教育的布局和政策作了大幅度的调整.这种调整带来的问题,目前正越来越多地显示出来.怎样解决这些发展中遇到的困难和问题,已经越来越成为教师教育能不能继续健康、协调、可持续发展的关键.
教师教育、地位、专业化、规模、滞后、对策、措施
山东省教育科学"十五"规划2005年教师教育类课题"全球化背景下的学前--小学教师教育知识基础研究"2005JG06的阶段成果
2015-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
44-47
点击收藏,不怕下次找不到~
教师教育、地位、专业化、规模、滞后、对策、措施
山东省教育科学"十五"规划2005年教师教育类课题"全球化背景下的学前--小学教师教育知识基础研究"2005JG06的阶段成果
2015-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
44-47
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn