论高考移民与教育机会均等
高考移民作为当前比较突出的社会现象之一,其直接原因是我国高考制度作为选拔、培养人才的基本途径之一却又存在选拔标准的非完全平等性,其产生的社会根源在于市场经济条件下,生产要素的自由流动和户籍管理制度的计划经济属性之间的矛盾.在这些矛盾存在的现实下,个人为了追求教育机会实现的最大化,必然通过某些方式寻求户籍流动所带来的教育收益,包括或合法或非法的手段.政府应保障公民受教育权的均等性,建立可逆性的利益流动和分配机制,采取教育听证会等多种方式,为高考竞争创设公平、公正的社会竞争环境.
高考移民、户籍、教育权利、教育机会
2015-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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