浅议"结课"

摘要：

@@ 常言道:"编筐编篓,全在收口",课堂教学也是如此.课堂教学的引入固然重要,设计得巧妙,引人入胜,起到激发学生主动学习的作用.那么,良好的结课设计,可再次激起学生的思维高潮,使结课和导课脉络贯通,善始善终,收到曲终意长、课停思涌的效果.

在线出版日期：2015-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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