个性引领,照亮教师专业发展之路——教师专业个性发展的探索

摘要：

@@ 两年来,我们学校根据自身实际确立了"教师专业个性发展"研究课题,以"专业个性"发展为突破口,进行了比较深入的探索和实践,取得了较好的效果.

在线出版日期：2015-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：30-32,39