农村地区"高中复读"现象的新特点及其产生的根源:政策分析的视角
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农村地区"高中复读"现象的新特点及其产生的根源:政策分析的视角

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@@ 我国高考制度恢复以来,"高中复读"就一直与之相伴相随."高中复读"实际上是高中毕业生参加高考之后因名落孙山而做出的选择.近年来,农村地区出现了高中复读升温的趋势,被人们称为"高中复读现象".研究这种独特的教育现象,分析其形成的政策背景,对于教育工作者、政策决策者因势利导地解决其中不利于农村教育发展、不利于考生发展、不利于社会公平的种种问题有着十分重要的意义.

2015-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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