西部农村寄宿制学校给农民家长带来了什么——一项质的研究及其现实主义表达
西部农村寄宿制学校在带给农民家长系列正面影响的同时,也留给了他们更多的文化空白,加重了他们的经济负担和精神负担,强化了他们错误的教育观念.为了消除负面影响,这些学校必须深入研究农民家长和农村学生的需要,树立彻底地为农民家长及其子女服务的观念.同时,以超前的眼光培养新一代,有针对性地重塑成年一代,为西部农村社区贫困文化的改造做出应有的贡献.
西部农村寄宿制学校、农民家长、负面影响、贫困文化
林健同志主持的国家社会科学基金项目"西部农村‘两基攻坚'与文化建设协调发展战略研究"05XZX001;作者主持的国家社会科学基金项目"西部农村留守儿童教育问题的社会学研究"06XSH001重庆市教育委员会人文社会科学研究项目
2015-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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