教育学"独立的学科地位"问题的再认识
@@ 15年前,我曾发表过<教育学的迷惘与迷惘的教育学>一文.后来,人们常问:"现在教育学的状况如何?是不是还在迷惘中?"早在9年前,我就把那篇有关教育学的评论,称之为"迷惘的教育学评论"(<教育学视界辩析>,华东师范大学出版社1997年版).
教育学、学科地位、再认识
G40;G642.0;G250
2015-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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教育学、学科地位、再认识
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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