谁给俺平反?
@@ 各位老师,好久不见,还认得俺吗?俺是"总结段落大意,概括中心思想"--传统语文教学中一马当先从不临阵脱逃的老将.很久以来特别是新课标问世以后,俺就被扣上了"传统语文教学的老套路,分析、肢解课文,使鲜活的语文课堂变得枯燥乏味,抹杀学生个性和创造力"的罪名,流放偏远之地,从此忍辱负重,隐姓埋名,到处漂泊.
2015-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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