正确运用迁移规律优化外语教学策略

摘要：

@@ 迁移规律是教育心理学的重要理论之一.迁移是指一种学习对另一种学习的影响.凡是一种学习对另一种学习起促进作用称之为正迁移(简称迁移);反之,如果起干扰或抑制作用则称之为负迁移(简称干扰).与外语学习有关的语言迁移理论是20世纪50年代提出来的,它指的是"学习者在用目的语进行交际时,试图借助于母语的语音、词义、结构规则或文化习惯来表达思想这样一种现象."本文重点探讨如何运用好母语迁移规律,促进教学策略的优化.

在线出版日期：2015-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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