高中物理探究性实验教学的设计与实践

摘要：

@@ 探究教学作为现代教学的一种模式,其实质是将科学领域的探究引入到学生的学习过程中,使学生通过类似于科学家的探究过程来获取知识、培养科学探究能力的一种教学方法,它具有诸多传统教学模式所不具备的特征.其特点在于学生在教师有目的、有计划的引导下,可以积极参与课堂活动,充分发挥主观能动性.与传统的教学方式相比,探究教学在激发学生学习兴趣、培养学生创造力等方面均有优势,而探究性实验教学是探究教学的一种重要形式.

在线出版日期：2015-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：60-61,63