论课堂教学中学生面临的不平等现象

摘要：

课堂教学中学生面临着种种不平等现象,包括:奖励上的不平等,提问上的不平等,知觉方式上的不平等,课堂空间位置上的不平等以及学生个体差异所折射出来的不平等.对学生而言,尽管造成这些不平等的因素真实地存在于他们自身,但这些因素具有非选择性特征.教师以学生具有的非选择性因素作为对待他们的直接依据,便造成了课堂教学中的不平等现象.

关键词：课堂教学、学生、不平等现象

在线出版日期：2015-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：29-31,36