考选世界中的教师专业成长——一所民办初中教师的"考研"故事
@@ 这里的"考研"并非指准备考取研究生,而是指中小学教师的考试命题研究.这里提及的民办初中(下文称Z学校)位于城郊结合部,有30多个班级,教学人员102人,在校生1800多名.本文故事涉及三种人:老师、教研组长和校长.
2015-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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