中小学教师对教师教育的意见与建议
@@ 一、前言
培养高素质的,精于从事素质教育的基础教育师资,是面向世界、面向未来、面向现代化的需要.如何把素质的理论转化为学校教师校本培训思路,深化教育教学改革,克服目前在教师培养上薄弱环节,改革人材的培养模式,为全面开展素质教育提供师资,是教师素质培养目标研究的主要目的.
2015-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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