全球化时代中国学校道德教育的新视野
全球化对伦理道德提出了新的挑战,也为我国道德教育的发展提供了一个良好契机.人们通过对传统道德教育实践的反思和对国内外道德教育理论与模式的深入研究,视野更加开阔.本文概括分析了近些年来我国道德教育理论与实践研究中的一些新视角,试图揭示全球化背景下人们道德教育观的新特点和今后我国学校道德教育发展的基本走向.
全球化、道德教育、本土化、类主体、生活德育、模式建构、潜教学
2015-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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全球化、道德教育、本土化、类主体、生活德育、模式建构、潜教学
2015-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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