教室——学生尝试错误的地方

摘要：

@@ 新课改正在各地展开,学生的主体地位推到了史无前例的地位,学生真正成了学习的主人.过去一成不变的教条,僵化古板的说教,再也没有了"市场",教学焕发出一种前所未有的生机.于是,在新课程标准的落实中,教师看到了课堂上的另一种景象:课堂上,学生的言谈精彩纷呈,思维的火花发出耀限的光芒,许许多多的奇思妙想喷涌而出,真知灼见大放异彩.孩子的无穷想象力和无尽的思维让教师惊叹!

在线出版日期：2015-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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