新课程理念下教师教学技能的发展

摘要：

为了应对新世纪挑战,2001年教育部启动了新一轮基础教育课程改革,教师作为新课程的实施者,他们的专业素质和教学技能是关系课程改革的成败关键.教师在新课程理念的背景下面临着挑战与机遇,同样,新课程也为教师教学技能的发展提供了空间.

关键词：挑战与机遇、新课程理念、教师教学技能发展

在线出版日期：2015-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：26-27