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科学教育与艺术教育整合点之研究

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"科学教育与艺术教育整合点"是研究科学教育与艺术教育整合的重要问题."整合点"是自然与人的"心智"之间本质的"联系点",是教学中的"矛盾点",是"教材"与"生活"的"接触点".它具有不确定性、对应性、简捷性、自然性的特点.

科学教育、艺术教育、"科艺活动"、"整合点"

山东省教育科学"十五"规划重大课题<幼儿科学与艺术启蒙教育整合实验研究>阶段性研究成果之一

2015-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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37-1408/G4

2004,(23)

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