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新课程背景下语文教学策略探究

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新一轮语文教学改革应着力为学生的需求服务,关注学生语文实践,让学生在语文氛围中感受语文的曼妙美丽,呈现语文教学的多元化、个性化、自主性、体验性的特征.

课程改革、语文教学、学生、教师

2015-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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