教育政策城市偏向的要害及其特点
教育政策城市偏向的要害,是在城乡两大利益集团的公共利益上丧失教育公平,使城乡教育差距加重,其教育不公平现象又成为新一轮教育政策出台的依据,造成教育政策城市偏向的恶性循环.教育政策的城市偏向集中表现在"漠视农村教育发展的现实需求;;在资源配置上,"城市教育事业国家办,农村教育事业农民办","怎么对城市教育有利,教育政策就怎么规定"."农村人口接受义务教育的权益受到损害",是教育政策城市偏向的最严重后果.从根本上纠正教育政策的城市偏向,是政府的行政责任,是政府的社会义务.
教育政策、城市偏向、城乡差距、政府行政
2015-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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