校本教研的现状与思考
@@ 在基础教育课程改革的过程中,新课程产生了一系列创新理念,学校教育教学也遇到了前所未有的越来越多的复杂问题.为此,如何对新课程理念进行进一步实践验证和理论创新;如何使新理念更好的指导教学;如何解决学校所面临的具有个体化的复杂问题,就成了摆在广大教师面前的崭新课题.在这样的形势下,校本教研的重要性日益凸现出来.
2015-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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