班级管理中的人文情怀
@@ 许多教师谈到自己的教育方法时说:"对学生要板起面孔,让他们敬畏你、摸不透你;跟学生不能嘻嘻哈哈,学生‘有一点颜色就开染坊了'……."总之,这些教师认为对学生的爱应该表现在行为中而无需说出来,总有一天学生会理解自己的苦心.我不太同意这种观点.学生渴望教师的爱就像禾苗需要雨露阳光一样,学生只有感受到教师的善意、真诚和爱心,才乐意听从老师的教诲.所以,人文情怀在班级管理中显得尤为重要.
2015-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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