关于优质教育的理性思索
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关于优质教育的理性思索

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@@ 自20世纪80年代以来,许多国家和地区开始关注教育质量的理论与实践问题,关于优质教育的研究更是呈上升之势,各种新名词更是层出不穷,如卓越教育、精致教育、优质学校教育、集约化教育与高质量教育等.概括起来,其核心内容皆为关注教育质量,尤其是优质教育问题.

2015-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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当代教育科学

1672-2221

37-1408/G4

2004,(7)

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