基础教育创新:从理论走向实践--2003年《中小学教育》论文转载情况统计与分析
@@ 一、论文使用情况统计
2003年<中小学教育>共全文转载论文237篇,论点摘编79篇,分布在89种刊物上.仅以全文转载文章数量统计,<课程·教材·教法>、<现代中小学教育>、<中国教育学刊>、<教育研究>等8种刊物排在前七名(见表一).将全文转载与论点摘编合起来统计,排名情况略有变化(见表二).
2015-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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