提升校长管理理念规范学校管理工作
@@ 管理是个系统工程,有其自身规律.因部门或单位的不同或管理对象的不同,又各自呈现不同的特点,就一所学校而言,它又有其自身的规律.作为一名从事多年学校管理工作的校长,对此深有体会.因为学校首先是个育人的场所,而承担育人任务的教师,又是特殊的知识分子群体,如何发挥和调动他们教书育人的积极性和主动性,引导他们把主要精力用到教育和教学上,进而提高教育教学质量,提高学校办学效益,为培养更多的优秀人才打下坚实的基础,这是一个值得研究的课题.我个人以为,以下几个方面应当引起管理者的注意.
2015-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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