谈体验教育理论与学校思想政治教育创新

摘要：

@@ 改革开放以来,我国学校思想政治教育改革在学科体系和内容与形式方面都取得了长足的进展,但在实践领域仍然存在着一定的封闭性、灌输性和单一性,思想政治教育的实践活动一是量太少,二是形式太单一,其中人为设计的成份还比较重,与学生的生活和思想实际存在较大的距离,学生每天身处生活世界里,却只有在教师的支配下,记诵既定的政治条文,遗忘了对生活的生动体验.学生的认知、感悟与现实生活产生了隔膜,导致对思想政治教育的轻视和精神倦怠,以至产生逆反心理.在当今市场经济条件下,任何学校和教师都必须重新认识学生思想政治教育的过程以及这个过程中学生的心灵体验和生命感动,并有效解决这一学科命题.

在线出版日期：2015-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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