论中国传统教育教学理论的继承与弘扬

摘要：

@@ 中国是一个高度重视教育的国度,即使从周公"制礼作乐",创辟雍、小学以教于国;设庠、序以教于乡的时候算起,中国的学校教育也已经有了三千余年的历史.如果承认中国是一个拥有绵延发展的历史,拥有博大精深的文化,拥有仁爱、勤劳、智慧、勇敢的民众,拥有自立精神与创造能力的民族的话,那么,我们就不能不对中国传统教育刮目相看.因为创造了这一切的是延续了三千余年的传统教育.

在线出版日期：2015-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

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