合作学习理念下的以德治班

摘要：

@@ 合作学习的理念越来越成为教育界的共识.合作学习倡导以人为本的互动观、目标观、师生观、情境观和科学合理的形式观、评价观等教育思想,落实在班级管理上,就是提倡以德治班.用德去治理班级,包含两层意思:一是班主任与学生共同商定班级主体道德规范;二是自觉运用它们规范学生的学习观念和行为,以达到班集体的健康发展.本文就合作学习理念下的以德治班作以浅述.

在线出版日期：2015-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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