关于小学生考试心理的比较研究
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关于小学生考试心理的比较研究

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@@ 一、前言 为了响应原国家教委提出的由"应试教育"向"素质教育"转变的要求,1996年,某市以小学生为研究对象,开始了"转轨"的实验研究.该实验研究以改革小学的考试制度为突破口,力求全面发展学生的智力和个性.

2015-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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