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浅谈科学教育与艺术教育的整合点

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@@ 科学与艺术整合教育活动,其课程主要的特征是整合性,即科学教育与艺术教育的整合.但这两个学科的整合并非是表面内容的整合,而是要找到这两个学科相联的、内在的"各种事实、现象、真理、规律性之间相互交接的那些'点',正是在这些'点'上产生了各种因果的、机能的、时间的及其它的联系."①通过这些"点"把科学教育与艺术教育内容有机的整合起来.教师怎样发现这些"点",并在教学中整合这些"点"呢?

2015-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

49-50

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当代教育科学

1672-2221

37-1408/G4

2003,(12)

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